Fragensammlung

Nutzen einer Fragensammlung [Bearbeiten]

Die Fragensammlung hat den Sinn: Fragen und Aufgaben für eventuelle Tests zu erarbeiten. Es gibt verschiedene Fragentypen, die für bestimmte Tools notwendig sind. Das Kreuzworträtsel benötigt z.B. den Fragentyp "Kurzantwort". Mit Hilfe dieses Fragenkatalogs, der hier anlegt wird, kann sehr einfach immer wieder auf Fragen zugriffen werden. Es bietet sich an, die Fragen in Kategorien, z.B. in Themenbereiche, zu gliedern. Des Weiteren können Fragen in allen gängigen Testformaten (auch bspw. aus Opal) exportiert und importiert werden.

Fragen [Bearbeiten]

In der Kursansicht befindet sich unter den Einstellungen die Auswahl FragensammlungFolgendes Layout wird angezeigt, (siehe Abbildung 1). 

Fragensammlung.PNG

Abbildung 1: Fragensammlung

Dort befindet sich eine Übersicht über die Fragen, die bereits erstellt wurden. Außerdem kann mit dem Button "Neue Frage erstellen..." eine neue Frage erstellt werden. An oberster Stelle sind Kategorien auswählbar, die bereits erstellt wurden. Fragen können in selbst erstellte Fragenkategorien verschoben werden. Wurde eine Kategorie ausgewählt, werden alle Fragen im unteren Bereich angezeigt. Die Fragen werden mit der Bezeichnung, dem Fragentyp, dem Ersteller und dem Datum aufgeführt. Optional kann der Fragentext unter dem Titel anzeigt werden. Vorher gelöschte Fragen können wieder anzeigt werden. Dies ist nützlich für den Fall, dass eine Frage doch wieder in einem Text eingefügt werden soll.
Fragen können in andere Kategorien verschoben werden. Auf diese Weise können die Dozierenden die Fragen in den verschiedenen Bereichen einsetzen, ohne dass Fragen doppelt erstellt werden müssen. Mit den jeweiligen Einstellungen der Fragen (Zahnrad), können diese auch dupliziert werden, eine Vorschau angezeigt werden oder die Frage bearbeitet bzw. gelöscht werden.

Neue Frage erstellen...

Wird dieser Button ausgewählt, erscheint eine Übersicht der verschiedenen Fragetypen. Nicht alle dieser Typen sind gleich einsetzbar (z.B.: eignet sich für das Tool Kreuzworträtsel der Fragentyp "Kurzantwort" ).
Die wichtigsten Fragetypen werden in separaten Artikeln beschrieben, da die Einstellungen sehr umfangreich sind. weiterlesen...

Fragenkataloge [Bearbeiten]

Hier finden sich die verschiedenen Kategorien die angelegt und mit Fragen bestückt wurden (siehe Abbildung 2). Außerdem können an dieser Stelle neue Kategorien hinzugefügt werden.

FKategorie.PNG

Abbildung 2: Kategorien

In Abbildung 2 sind zwei Fragenkataloge zu sehen. Der Katalog Kreuzworträtsel ist hier eine Unterkategorie von "Testfragen für den Testkurs". Das Bilden von Unterkategorien ist vor allem notwendig, wenn man sich in einem Themenbereich befindet aber nun für ein bestimmtes Tool einen speziellen Fragentyp benötigt. Ein gut angelegter Fragenkatalog erleichtert das Arbeiten mit Moodle um ein Vielfaches. In der oben gezeigten Ansicht können die Dozierenden auch Einstellungen vornehmen. Das "X" löscht die Kategorie. Die Fragen können allerdings in einem anderen Katalog gesichert werden. Das "Zahnrad" öffnet die Grundeinstellungen. Darunter zählen Namensgebung und Beschreibung, sowie die Entscheidung ob es sich um eine Ober- oder Unterkategorie handelt. Mit den Pfeilen kann der "Rang" bzw. die Reihenfolge der Kategorien geändert werden. Mit dem Pfeil nach rechts kann eine Oberkategorie zur Unterkategorie gemacht werden. Dabei ist aber die Reihenfolge entscheidend, der Katalog der "unten" liegt wird dem Katalog der darüber liegt als Unterkategorie zugeordnet. Der Pfeil nach links wandelt eine Unterkategorie in eine Oberkategorie um. Der Pfeil nach oben bzw. unten verändert die Reihenfolge der Oberkategorien.
Das Verschieben von Fragen in gewisse Kategorien (Kataloge) erfolgt im Reiter "Fragen". Dort kann man die Fragen auswählen die verschoben werden sollen. Anschließend ist eine vorher erstellte Kategorie auszuwählen und "Verschieben nach" auszuwählen.

Import [Bearbeiten]

In der Fragensammlung können ganze Fragen importiert werden. Neben den Moodle-Formaten, ist es zudem möglich andere Formate zu importieren. Folgende Formate können importiert werden: Aiken-Format, Blackboard-Format, ExamView, „Missing Word“, Gift-Format, Lückentext-Antworten, Moodle-XML, WebCT.

Im Slot Allgemeines gibt es die Möglichkeit, die Kategorie auszuwählen in der die Frage Importiert werden soll. Außerdem kann die Bewertung anglichen werden. Da einige Formate eine Bewertung mitbringen, muss diese in das vorhandene Bewertungssystem von Moodle passen. Falls dies nicht der Fall sein sollte, können die Dozierenden hier einstellen, ob eine Fehlermeldung erscheinen soll oder ob die Bewertung an die nächstliegende angepasst werden soll. Ob bei einer solchen Fehlermeldung der Importvorgang gestoppt werden soll oder nicht, ist außerdem festzulegen. Soll er nicht gestoppt werden, werden fehlerhafte Fragen nicht importiert.
Der Import kann über zwei Wege vollendet werden. Unter Fragen aus Datei importieren kann über Datei wählen die Dateien in der Ordnerstruktur gesucht und ausgewählt werden. Die ausgewählte Datei kann auch in das Feld bewegt werden (Drag-and-drop).

Export [Bearbeiten]

Es ist möglich, Fragenkataloge zu exportieren. Hierzu stehen drei Formate zur Verfügung: Gift-, Moodle-XML- und XHTML-Format. Das Gift-Format wandelt bestimmte Fragentypen in eine normale Textdatei um. Folgende Typen werden umgewandelt: Multiple-Choice, Wahr/Falsch, Kurzantwort, Zuordnung, (Missing Word), Nummerisch, Freitext. Das Moodle-XML-Format ist ein Moodle-spezifisches Format. Also nur für den Import in Moodle geeignet. Das XHTML-Format wandelt alle Fragen in einer Kategorie in eine XHTML Seite um. Dieses Format kann auch in andere Programme überführt werden und lässt sich sogar im Webbrowser öffnen. Zum Exportieren ist eine Kategorie auszuwählen und eine Datei kann heruntergeladen werden. 

Schwierigkeitsgrad/ Einschätzung [Bearbeiten]

Eine Fragensammlung anzulegen und verschiedene Kategorien zu erstellen, ist eine zeitintensive Aufgabe. Es müssen viele Einstellungen vorgenommen und Fragentypen je nach Aufgabenstellung ausgewählt werden. Eine fertige Fragensammlung nimmt bei der Erstellung eines Tests jedoch viel Arbeit ab.

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